Игры с мячом

Игры с мячом – это игры, которые не стоит обходить вниманием. Именно они окажут вам неоценимую помощь в развитии у ребёнка координации движений, они готовят мышцы ног к ходьбе, прыжкам, лазанию. Глазные мышцы развиваются, когда ребёнок следит за движениями мяча. Совсем не случайно упражнения с мячом являются обязательными на физкультурных занятиях в детском саду, а в школе они включены в программу по физической культуре в каждом классе. Начинать игры с мячом можно уже в возрасте трёх месяцев. Подвесьте мячик перед малышом, пусть он рассматривает его форму, цвет, размер. Хорошо, если у вас будет целый набор мячей, разных по цвету, форме и размеру. Материал, из которого изготовлены мячи тоже может быть разным. Разрешите ребёнку потрогать мяч рукой, покажите, как его можно раскачать на резинке, отбить рукой. Позже, когда ребёнок начнёт ходить, покажите, как можно отбивать мяч ногой, пнуть его. Оказывается, мяч ещё можно подбрасывать! Покажите это ребёнку. Мяч можно бросать друг другу, его можно ловить. По мячу можно покататься, делая себе массаж. Вот сколько открытий сделает ваш малыш, играя с мячом. Усложняйте игры с мячом по мере физического развития вашего ребёнка. Для детей пяти - шести лет подвижные игры с мячом являются замечательным средством для подготовки ребёнка к обучению в школе. Вот некоторые из них. Предложите донести мячик в ложке до условленного места, не уронив его на пол. Расстояние можно постепенно увеличивать, не забывайте хвалить ребенка за достигнутые успехи. Можно устроить соревнование по настольному гольфу. Для этого подготовьте поле (лист бумаги) с несколькими отверстиями. Возьмите мячик небольшого размера, положите его на поле и предложите ребёнку загнать мячик в любую из лунок. Каждой лунке можно присвоить определённое количество очков, подсчёт которых можно производить вместе с ребёнком. А эту игру лучше провести с группой детей. Пусть дети встанут в круг, прижавшись, друг к другу. Водящий стоит в середине круга. Все участники игры держат руки за спиной. Подайте детям мяч среднего размера, они будут незаметно передавать его друг другу за спиной, стараясь не уронить. Водящий должен угадать, у кого из игроков находится мяч. Он обращается к одному из игроков с вопросом: «Что в руках?». После этого игрок должен быстро показать руки водящему, протянув их вперед. Новым водящим становится тот ребенок, который уронил мяч или тот, у кого мяч был обнаружен прежним водящим. Самое главное: выбирая игру для своего ребёнка, учитывайте индивидуальные особенности и не перегружайте его.